米羅創(chuàng)意美學(xué)館本周迎來(lái)了學(xué)員們期望已久的快樂(lè)圣誕節(jié)活動(dòng)。
在歐美許多國(guó)家，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，隆重而熱鬧的慶?；顒?dòng)類似于我們國(guó)家的春節(jié)。
圣誕節(jié)活動(dòng)的趣味形式與意義，受到了世界許多國(guó)家孩子們的喜愛(ài)。
每年從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)假期，也是節(jié)氣中冬至的開(kāi)始，人們都把這一天當(dāng)作春天的希望，萬(wàn)物從此復(fù)蘇。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是吉祥如意的象征，是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的老人，紅色是圣誕花和圣誕蠟燭，綠色就是圣誕樹(shù)了。
大家過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增添節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚宴，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意。”小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者......
這個(gè)小故事感動(dòng)著米羅創(chuàng)意美學(xué)館的學(xué)員們。
米羅創(chuàng)意美學(xué)館的全體師生在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘了圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。
學(xué)員們發(fā)揮創(chuàng)意想象，在老師的精心組織下用靈巧的雙手集體合力完成制作了一個(gè)偌大的圣誕樹(shù)公園沙盤(pán)模型。公園里長(zhǎng)滿了茂密的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著琳瑯滿目的裝飾品，還有別致的房屋、彎曲幽靜的小路、漂亮整齊的圍欄、天空中飄灑下冬日晶瑩的雪花，美麗雪景的襯托，使公園增添了些神秘色彩，學(xué)員們?cè)谘┑厣咸砑痈鞣N快樂(lè)奔跑的小動(dòng)物，它們嬉笑著、玩耍著，有如來(lái)到了學(xué)員們搭建的真實(shí)的大自然中，呈現(xiàn)著一派生命的景象……
制作活動(dòng)最后，是整個(gè)模型沙盤(pán)的點(diǎn)睛之筆——在圣誕樹(shù)的頂端師生一起添加一棵特大的星星，這顆星星引導(dǎo)著米羅創(chuàng)意美學(xué)館學(xué)員們?cè)谒囆g(shù)道路上繼續(xù)探索與前行~~
